于薇 著《徙封——西周封國政治地輿的結構—過程》出書暨后記、序文
書名：《徙封——西周封國政治地輿的結構—過程》
作者：于薇
出書社：上海古籍出書社
出書時間：2022年11月
【作者簡介】
于薇，女，1980年誕生，河北秦皇島人。研討標的目的為先秦史、歷史政治地輿。中山年夜學歷史學系（珠海）副傳授，博士生導師。
【內容簡介】
徙封是指諸侯國在始封之后受皇帝之命移徙。本書搜集、收拾與西周封國相關的文獻、考古、古文字資料與研討結果，在對130多個封國進行通盤梳理的基礎上，展開西周徙封問題研討。全書從地輿變遷和封國次序兩個角度進手，考核西周封國分布的階段性變化，剖析分封制時代血緣與地緣的復雜關系；通過分區、分期的方式，掌握王朝政治邊境內各地輿板塊發展的節奏，嘗試為懂得西周歷史進程供給一個基礎的時空坐標系統。
【目錄】
目錄
序 晁福林
緒論
第一節 封國問題在西周史研討共享會議室中的價值
一、 分封制與“商周之變”
二、 徙封與西周政治地輿的結構—過程
三、 封國政治地輿結構—過程的三個塑造
四、 封國研討的過程視角與分區方式講座場地
第二節 相關研討結果
一、 傳統史學下的“封建”問題
二、 現代史學下的“分封”問題
第三節 相關資料運用
一、 文獻資料
二、 考古資料
第四節 相關概念說明
一、 “王畿”與“流動的王權”
二、 “王都”與“采邑”
三、 “姓”“族”與“人群”
第一章 于文有征： 西周封國徙封現象之確認
第一節 宜侯夨簋所載之“遷侯于宜”
第二節 邢侯簋所載之“邢侯服”
第三節 《閟個人空間宮》所載之“俾侯于東”
第四節 《崧高》所載之“于邑于謝”
第五節 徙封的過程性與軌制性
第二章 舊邦與新命：東征前的封國地輿格式
第一節 商代末年的政治地輿區域
一、 商王政事田獵區
二、 晉南邊國區
三、 東方夷人區
四、 黃河（西—南河）兩岸舊族區
五、 周人關中故地
第二節 克商之役后武王對舊國族的褒封
一、 沁陽田獵區
二、 鄭州商遺平易近區
三、 商丘舊族區
四、 晉南邊國區
五、 東方夷人區
第三節 前往西土后武王的分封與經略
一、 周人關中故地的封君情況
二、 對晉南邊國區的經略
三、 對黃河（西—南河）兩岸舊族區的經略
第四節 東征前的封國地輿格式
一、 周人關中故地
二、 安陽殷王族區
三、 鄭州商遺平易近區
四、 商丘舊族區
五、 沁陽田獵區
六、 晉南邊國區
七、 黃河（西—南河）兩岸舊族區
八、 東方夷人區
第三章 徙封：成王以后封國地輿的動態過程
第一節 政治不測重塑小東： 成康時期
一、 三監與叛亂前安陽殷王族區的政治狀態
二、 三監叛亂后小東地區的封國徙封與調整
三、 成康政局與小東封國格式
第二節 年夜東新重地： 昭穆時期
一、 東征后年夜東地區的政治地輿格式
二、 東征后年夜東地區的封國徙封與調整
三、 昭穆政局與年夜東封國格式
第三節 畿南帛賄地： 懿孝夷時期
一、 懿孝夷之前王畿以南的私密空間政治地輿格式
二、 王畿以南的封國徙封與調整
三、 懿孝夷政局與畿南封國格式
第四節 南國是式瑜伽教室： 宣幽時期
一、 鄂（噩）侯御方之亂后的南邊政治地輿格式
二、 南陽盆地的封國徙封與調整
三、 宣幽政局與南陽盆地封國格式
第四章 異姓為后： 從徙封看西周王朝家教對封國的把持方法
第一節 西周封國血緣基礎上的分類原則與等級結構
一、 宗盟所見同姓、異姓與庶姓封國
二、 從葉家山M2子鼎看西周初年宗盟活動的場景
三、 《逸周書·王會》所見宗盟活動中的血親優先原則
四、 宗盟流變與封國政治地輿的結構—過程
第二節 西周封國徙封地輿特征的血緣類型
一、 姬姓封國：農業生產型
二、 異姓封國：路況節點型
三、 庶姓封國：資源供應型
第三節 西周封國政治交流中的血緣性與地緣性
結語 流域、區域與路況線： 西周政治地輿結構—過程對中國歷史的塑造
附錄與附表
附錄一 晉南與鄂東豫西地區兩周時期的地名重名現象
附錄二 漢陽諸姬： 基于地輿學的證偽——西周漢水流域的政治面孔
附錄三 淮漢政治區域的構成與淮河作為南北政治分界線的來源
附錄四 始封在廟與徙封在社： 西周封建的儀式問題
附表一 西周封國簡表
附表二 西周封國徙封表
附表三 西周庶姓封國表
附表四 西周中后期漢淮流域國家簡表
附表五 《左傳》重名地名表
附表六 《左傳》晉、楚地名表
參考文獻
插圖索引
后記
【序】
上古時期人們常將天、地、人并列，稱為“三材”，《易經》就用“三材”來解釋六爻，說：“有天道焉，有人性焉，有隧道焉，兼三材而兩之，故六六者非它也，三材之道也。”（《周易·系辭下》）關于天道、人性，歷來的解釋明確，無歧義，而對于隧道則有分歧的懂得。這年夜致有兩個途徑：一是從經濟上看，隧道講求地輿環境、地盤肥瘠以及氣候、水利等事。一是從政治上看，隧道講求用人管理地區，即戰國時期齊國的學問家所謂“施爵祿，用隧道”（《管子·霸言》）。戰國時期的儒家也沒有忘記這個意思，《禮記·中庸》引孔子語謂“隧道敏樹”，南宋年夜儒朱熹解釋說：“以人立政，猶以地種，其成速矣。”（《四書章句集注·中庸集注》瑜伽教室）具體到周代社會而言，用人治理某個區域，恰是分封制之宗旨。分封制是周代統治者從政治的角度行“隧道”的重要辦法。從周代歷史的發展情況看，這項軌制的實行是周王朝立國的基礎，并且獲得了不菲的成績。
周代不僅有大批的分封，並且有不少徙封，可以說恰是分封和徙封構成了作為王朝骨干的分封之制。過往，學術界對于分封的研討甚多，結果宏大，但對于徙封則關注未幾。于薇以數年之功，孜孜于徙封的研討，并且由徙封進而研討商代的政治地輿、周代的封國格式，再進而探討周王朝對于廣年夜邊境的管理方法。各項研討積數年之功，終成年夜觀。在相關的研討中，于薇常出新意，例如在梳理後人關于“王畿”的問題時，指出“現代學者（特別是經學家）強調王畿‘方’形的一些說法，更多是從觀念出發，而不是在談實體空間問題”，并且指出宗周王畿的“實體空間”就是前人所說的“八百里秦川”。此1對1教學說不僅有大批的文獻考析為據，并且以現代考古資料為證，立論是很札實的。這類論析在于薇此部著作中時有所見，足見其思慮之敏銳。
于薇的這部書，獲得了國家社科基金后期資助項目標同意，是專家們對于薇的鼓勵，盼望其在科學研討家教的途徑上走得更遠、更好。
晁福林
識于2021年9月7日
【后記】
本書選題、撰寫開始于2005年，全書以博士學位論文為基礎，經過兩次比較集中的修正補充，歷十六年排印。一輪撰寫，兩輪修正，最顯著的結果就是在先秦史軌制與文獻考證的肌體上，呈現出歷史地輿政區研討的表面。這本書在結構上分瑜伽場地期與分區并重，在內容上時間與空間問題所占比例基礎對等。我嘗試在傳統先秦史研討中引進“結構—過程”的解釋框架，盼望除了能夠與斷代史既有研討結聚會場地果銜小樹屋接外，也能對考古學和歷史地輿學有一點貢獻。現在回過頭看，撰寫學位論文的三年時間還屬于學習階段，后來的經年修正，才是真正明確本身認識的階段。行里有句俗話“稿子是改出來的”，這些年益發體會到此言不欺。
作為一本偏歷史地輿標的目的的專著，黃河道域是整本書的區域基礎。第一次走近黃河在2001年。舞蹈場地那是一個干旱炎熱的炎天，姜叔叔設定我和姜江，從安陽、開封、鄭州、洛陽到三門峽，小樹屋沿著黃河，從東向西，一路看過往。那一次，我走過了嵩山，走過了函谷關；了解了仰韶在哪里，廟底溝在哪里；看到了殷墟什么樣子，鄭州商城什么樣子。曾在黃昏時到鞏義，車站十字路口那高揚雙臂的宏大杜甫像，夕陽下荒煙蔓草中舞蹈場地的宋陵，記憶深入。進夜，車行在黃河南岸的土壟間，左側年夜河奔涌，右側溝壑峭立，抬頭見黝黑山谷上空高懸一輪滿月。那一刻我了解黃河兩岸的歷史我必將往摸索，那是我與研討對象之間第一次的握手約定。后來我又幾次帶著學生走過那條路，他們不了解，那時我腦海里都是二十年前的回憶。到河南，開啟了我對歷史地輿最後的興趣，也令我更直觀地輿解先秦文獻。所以，當終于要寫這篇后記，回憶與反思這本書漫長的成稿過程時，起首要謝謝老友姜江，謝謝她慈愛的父親姜建初叔叔。
這本書的內容基礎是我2008年自北京師范年夜學畢業時的博士學位論文《西周徙封與宗盟問題研討》。當時的撰寫，還重要在先秦史西周“分封制”問題意識下，并非以歷史地輿為主線。自1998年進進吉林年夜學歷史系開始本科學習起，先秦史就是我的興趣，至今未變。這份興趣來自吉林年夜學的學習環境。先秦研討是吉年夜歷史學傳統的優勢標的目的。20世紀90年月末，年夜學還遠達不到現在的規模，先秦史、古文字、考古學這幾個相互支撐的學科標的目的，在一個年夜學內能夠完全設置都不常見，而吉林年夜學不僅設置齊全且均為國內一流。更難得的是，音韻學、目錄學當時也都有專門的老師開設課程。在這種環境下，先秦史呈現出誘人的復雜度，像天上的月亮，讓人想接近。時至本日，面對先秦史，我都還是那個盼望能摸到月亮的孩子。所以，我的先秦史學習，幾乎從本科二年級開始就進進了專門階段。此后六七年里，我一向追隨碩士導師許兆昌傳授、恩師陳恩林師長教師閱讀以經部文獻為主的先秦史料，也有幸獲準進進考古學、古文字、古文獻專業的課堂跟著學習。吉林年夜學七年的學習，給了我比較完全的先秦史知識結構，更塑造了我學術研討的世界觀：重文獻，重家法，重基礎功。盼望這些，能在本書中略有體現，得稍繼母校之傳統。
以西周封國作為博士學位論文選題標的目的交流，是由導師晁福林師長教師建議的。當時的論文無疑很是稚嫩。雖然對西周封國進行了普查式的資料搜集，也做了相當數量的地點考證（這些考證在本書中仍然占有相當年夜篇幅），但實話講，論文自己的完成度并不高。提出西周封國存在比較廣泛的地點遷移這一觀點，是在2008年，屬于當時學界既有認識之外的年夜膽設法。雖然這些年獲得了一些驗證，但彼時，我的論證才能、論證手腕顯然缺乏以支撐這樣一個年夜問題。晁老師支撐了我的設法，但我了解，論文是沒有達到老師等待的。師長教師寡言，只言片語包括了極年夜信息量，我功力太淺，只能掌握外相。這些年，我經常自責，也會不斷往猜老師當初指點這一標的目的的深意。對資料和既有研討結果讀得越多，就越能感覺到這一選題體量之巨、內容之深，越能感覺到老師當初建議此選題思慮之長遠，以及這一選題與我本身興趣、性情以及既有基礎之契合。感謝老師的因材施教，感謝老師唆使我這個可以長久前行的研討標的目的。
書稿在博士學位論個人空間文基礎上的第一次年夜幅補充和調整，是在復旦年夜學歷史地輿研討中間博士后任務期間。經過這次補充，書稿內容逐漸由相對抽象、表層的軌制研討轉變為基于具體歷史地輿問題，特別是前政區時代政治地輿單元的過程摸索。在博士剛畢業時，整個教學場地人非常缺少經驗，聯系導師張偉然傳授教我成為一名職業學者，指點我樹立了對任務方式、任務質量的基礎態度。地輿學是空教學間的學問；基于要素分區的區域差異性剖析，是一種特別有效的研討東西。在史地所期間，我運用從張老師處學到的這種東西從頭整合問題，書稿從結構到認識都獲得有用推進。很感謝張老師給我機會成為史地所的一員。在所里，認識了眾多歷史地輿專業的好伴侶。這是一群科學家，我很喜歡觀察他們的任務狀態。他們尋求明確的任務目標、最短的解決路線，強調邏輯，碰到問題會不斷往想有用辦法。這些特質在我眼中是風趣的，也是要學習的，后來任務中很受害。本書中的新制地圖，由我本身繪出，再辛勞孫濤和地圖社老師幫忙完美。雖然還未共享會議室達到能為大師做西周研討供給足資參考的分期圖的程度，但這也實在是我在母所學習中的一項珍貴收獲。
2010年出站以后，我進進中山年夜學歷史學系任務。十年間，書稿繼續修正。明確主題，穩定框架，補充細節，修改錯家教誤。這個題目標難度我本身了解，今朝一些看似明白的表述，都是這階段在龐雜的資料、含混的認識中一點點共享空間摳出來的。很慢，很無奈。修正過程中，經常會想起座師劉家和師長教師，還有點撥、指導我的唐曉峰老師、辛德勇老師。很幸運稚拙時能有一些機緣隨侍擺佈，聽他們長時間地、從容地聊學問。中西文獻比較、音韻訓詁道理、東方地輿學思惟、哲學普通問題、為學治學心得、讀書作文得掉，老師們的這些教導雖然未直接體現在具體行文中，卻影響了這本書寫下的每一個字。更因為見識過前輩氣象，了解了學問深淺，存下了對學術的敬畏，我算是能常以惴惴之心面對研討，在畏難的時候，沒有生過雜念，在慚愧本身述論欠安的時候，也沒想過放棄。
當然，回顧后來這十年的書稿修正，確定不克不及遺漏我的伙伴吳滔和謝湜。只是不太不難謝他倆，因為我們本就是彼此支撐。但單就這本書而言，我還是要感謝謝湜當年堅定地鼓勵我開始寒假同考古專業伴侶們一路開展考核活動，這后來成了我十年間幾乎每個寒假必行的學術活動。也要感謝吳滔，介紹我認識了老友佐藤仁史傳授。201共享空間8—2019年佐藤邀請我到一橋年夜學訪問，我才有時間對書稿進行了第二次集中修正。在這次修正中，書稿接收了包含japan(日本)學者在內更多前輩學者的研討結果，確定了全書“結構—過程”的邏輯主線，基礎梳理明白了幾個區域盈縮的時間節奏和具體情況，終于成形。
從博士學位論文撰寫到兩次修正完成，一路始終一路走過的，是郜向平、常懷穎、謝肅、馬賽、王輝、張鵬程、林永昌、余雯晶幾位老友。我們讀書時結識，十余年間以“商周郊野任務坊”之名走訪黃河道域的考古工地和文物考古單位的庫房陳列室。大師都熱愛商周時代，一路學習，配合成長。也因為他們，我認識了良多考古學家，獲得指教；有機會看到郊野考古發掘的最新結果，不斷調整本身的認識，修改書稿論述。在我心里，這本書是他們與我一路完成的。
定稿過程中，感謝周健在謀篇、行文、措辭方面給了我諸多斧正。這些指教不僅讓書稿的文字質量有了進步，更讓我由衷認識到向同輩人學習的主要性。學術生活已逐漸進進相對穩定也相對固化的階段，我信任這種認識對我以后的研討意義嚴重。
這些年，任務中結識了良多社會私密空間經濟史、歷史人類學和其他斷代史的好伴侶，也深得大師照顧講座場地，深受列位研討的啟迪。景蜀慧老師、程美寶老師、劉志偉老師、趙世瑜老師、鄭振滿老師、陳春聲老師、科年夜衛老師幾位前輩更是對我愛護有加。在追隨前輩們的時光中，對史料的認識、對時代的懂得，也已經有了深入變化。這些，盼望能快快寫出下一本書，把所學所得呈現出來。
感謝怙恃。從小到年夜，怙恃對小樹屋我非常溺愛。這份溺愛，讓我可以隨心所欲地尋求本身熱愛的專業，堅持本身認定的生涯。怙恃都沒讀過良多書，但他們的格式和見識經常令我驚訝。這些年，不論在任何情況下，除了安康快樂，他們對我毫無請求，只是囑我為人務必良善正派，待人需知滴水之恩涌泉相報，不成貪圖小利，不成因私害公。雖然我不是馴順溫柔的女兒，但這些我教學場地都謹遵不違。有怙恃的支撐，我才教學幹以心靈相對不受拘束的狀態做一名年夜學老師，寫一本不會有什么回報卻耗時耗力的書。身體發膚受之怙恃，居所家用也仰賴怙恃接濟，只要這本書一字一句都由我寫就，我將此書獻給他們。
2021年8月5日于秦皇島
責任編輯：近復
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